|
W dniu
16 lutego 2002 r. Instytut Rennera w Wiedniu był miejscem spotkania Podium
Dykusyjnego na temat roli nauki w procesie rozszerzania Unii Europejskiej.
Głos zabierali naukowcy z Polski i Austrii, oraz liczni dyskutanci z pośród
publiczności. Referat wprowadzający wygłosił Andrzej
Rychard z Polskiej Akademii Nauk i Central European University
w Warszawie. W podium Dyskusyjnym udział wzięli: Marian
Herman - Dyrektor Stacji Naukowej Polskiej Akademii Nauk
w Wiedniu, Michael Weinzierl
- Instytut Historii Europy (Uniwersytet w Wiedniu), Raoul
Kneucker - Kierownik Działu do Spraw Międzynarodowych (Ministerstwo
Oświaty, Nauki i Kultury Republiki Austrii, Jerzy
Holzer - historyk. Moderatorem spotkania był Peter
Huemer - dziennikarz i historyk. Wszyscy zabierający głos
jednomyślnie stwierdzili, że nauka jest podstawowym zagadnieniem współpracy
ogólnoeuropejskiej. Stanowi ona jeden z głównych elementów rozwoju zjednoczonej
Europy. Zagrożeniem dla nauki jest jej upolitycznienie. Niezależność nauki
od polityki stanowi jedno z podstawowych zadań wszystkich naukowców europejskich,
niezależnie od tego czy są już w Unii Europejskiej, czy dopiero do niej
wejdą. Jednak rozwój nauki jak podkreślił Profesor Marian Herman zależy
głównie od nakładów finansowych na naukę które są przyznawane przez polityków.
W wielu wypadkach pragną oni określać jej kierunki, co nie zawsze sprzyja
rozwojowi nauki. Dla młodych naukowców europejska wspólnota stanowi dużą
szansę a otwarte granice umożliwią wszystkim zdobywanie i pogłębianie
wiedzy.
|
